martes, 24 de marzo de 2015

Reporteritos Del Arroyo, Un Desarrollo Más De FUNDEHI en Cazucá


Durante el presente año, el Centro de Proyección Social de la universidad Santo Tomás, en alianza con la Fundación para el Desarrollo Humano integral FUNDEHI y en colaboración con los estudiantes de la facultad de comunicación social continúan con el proyecto Reporteritos del Arroyo.




Con el fin de promover las acciones educativas no formales que permitan adquirir competencias en diferentes áreas, se forma reporteritos del arroyo; este gran proyecto cuenta con alrededor de 35 niños, quienes participan en los diferentes actividades culturales y de reportaría a cargo de los estudiantes que los acompañan este semestre, además, este proyecto contribuye al crecimiento integral de estos niños de escasos recursos del barrio el Arroyo en la localidad de Cazucá.

Por otra parte, el trabajo de campo en estos escenarios sociales son de gran importancia para comprender las realidades que necesitan de nuestra cooperación como futuros profesionales, ya que a partir de esto, se pensaran nuestras acciones en pro del desarrollo de las comunidades más necesitadas.


Finalmente la universidad Santo Tomás y los estudiantes de la facultad de Comunicación social y Cultura Física, ratifican su compromiso con el desarrollo integral y su compromiso con la filantropía de crear un mundo mejor y comunicar para la paz.

viernes, 20 de marzo de 2015

50 años del día del campesino

Por: Camila López

Actualmente en Colombia residen 7,1 millones de campesinos, es decir, poco menos del 14% de la población total colombiana que día a día ponen la comida en la mesa de nuestra familia.
¿Qué pasaría en Colombia si los campesinos dejaran de labrar la tierra? La dispendiosa labor del campesino se ve reflejada en sus ásperas y heridas manos, pero a pesar de ello se ignora el valor de su trabajo, que ciertamente, es indispensable en el mundo entero.

El 2 de Junio se cumplen 50 años de la celebración del día del campesino, creado como un homenaje al quehacer y aporte  de todas las comunidades campesinas colombianas. Esta fecha se transforma en una oportunidad histórica que logra fortalecer el sentido de identidad de los campesinos y reconoce a su vez, las abundantes costumbres  culturales y su fuerte vínculo con la naturaleza.
Tabio Cundinamarca, es un municipio altamente agrícola que exalta la labor del campesino y le brinda gran importancia a su día, así lo argumenta Oscar Rodríguez, Alcalde de Tabio, al decir que “los campesinos son la base fundamental de  nuestra economía, debido a que llevan la comida  a nuestros hogares”.

Según las cifras reveladas por el Dane, en el año 2012, el 46,8% de los colombianos que habitaban en el campo se encontraba en condición de pobreza, cifra que evidencia la dura situación de quienes con su trabajo se encargan de la seguridad alimentaria de todos nosotros. Lo anterior, revela la grave condición en la que viven los campesinos de nuestro país hoy en día, pero a pesar de ello han logrado adaptarse y persistir frente a los cambios y los retos que le plantea la sociedad al restarles el valor que merecen pensando que la comida nace en los supermercados.
En diferentes municipios de Colombia como Cajicá, Chía, Zipaquirá, Tabio, Ospina, Moniquirá, entre otros, se celebra el día del campesino de diferentes formas, una de ellas es brindar un espacio del municipio para montar sitios de comida tradicional que se complementen con juegos propios del campo, como el tejo y la rana.


Así, la celebración del día del campesino no solamente se debe tomar como oportunidad de festejo, sino que representa una tradición colombiana que propicia la reflexión hacia la trascendencia de la agricultura en el país y la vida de la familia en el campo, esto con el fin de reconocer y visibilizar la importancia de la misma y generar mayor conciencia hacia sus necesidades.

martes, 10 de marzo de 2015

UN RECORRIDO SIN PRECEDENTES

Por: Daniela Moreno y Alexandra Gámez.

Relatos precolombinos componen el origen de la localidad de Usme y conservan una narrativa meramente muisca.




Al son de la calma y en un armonioso reposo, dos dioses descasaban en un gran vacío y les esperaba un largo recorrido; la diosa del amor sin más preámbulos, despertó al dios de la sabiduría para que emprendiera ese extenso viaje que constituiría la esperada creación. Por tanto, los dos a través de distintos tejidos interconectados, caminaban con el propósito de llegar al centro para reposar del prolongado recorrido. Y así fue,  los dioses llegaron a su centro y de ahí, se desplegaron tres plumas que simbolizarían la creación, la diosa del amor y el dios de la sabiduría.

Y son esas plumas que reposan en tres piedras en la montaña de la creación situada en la localidad de Usme donde los Muiscas convivían con el territorio y se enfrentaban por el poder del mismo. A causa de esto, el cacique Saguan machica perdió a su hija para ganar su pueblo en el año 1480, cuando el cacique de Ubaque, con el fin de conquistar a la joven Usminia, quemó el pueblo y se la llevó lejos de su padre, quien al final se convirtió en el primer zipa de Bacatá, pero nunca volvió a ver a su hija.


Y es allí, en esos relatos y a pocos metros de las “piedras de la creación”, donde nace la Fundación Vida y Liderazgo en el año 1999, a cargo de Carlos Moreno, con el objetivo de generar la sustentabilidad social de los niños y jóvenes de la localidad de Usme, por medio de proyectos (agricultura urbana, escuela de comunicación, deportes y  escuela de artes) que construyan espacios solidarios con la comunidad e incentiven una conciencia crítica. Un lugar donde la familia no se define por los apellidos, sino por la forma en la que los adultos se vuelven niños y los niños les enseñan a los mayores; d todo el mundo es bienvenido porque las limitaciones no existen: no importan si eres blanco, negro, mestizo, Muisca-Chibcha, etc.; si crees en Dios o en el poder de la Pacha Mama; si te gusta el “Heavy Metal” o si prefieres el “Rap”; si llegas del sur, del norte, del oriente o del occidente, porque  lo verdaderamente importante es la voluntad y el deseo de aprender en medio de la realidad de un lugar con problemas y conflictos sociales. Y aunque ya no queda esperanza para la transformación de su contexto, los niños y jóvenes de la Fundación aún creen en el cambio para los que llegan y para sí mismos.




viernes, 6 de marzo de 2015

En sintonía con mi barrio.




Iglesia Metodista Príncipe de Paz




Grupo Palenke (Palenkito)


DOCUMENTO DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO

1.  TÍTULO: documento diagnóstico participativo de la organización Palenke (Palenkito) ubicada en la localidad de Bosa, una propuesta de comunicación a través de prácticas culturales.

2. PARTICIPANTES: Comunidad adolescente integrantes de Palenkito y grupo de trabajo investigación conformado por Jhon Valbuena y Jessenia Moreno.

2.1 INVESTIGADORES:
  ü Jhon Valbuena,
  ü  Jessenia Moreno
2.2

3. CONTEXTO DIAGNÓSTICO (Local / Territorial / Organizativo): Palenke es un grupo de jóvenes Afrolatinos que hace doce años tiene prácticas culturales y comunicativas con el fin de contrarrestar el racismo de baja intensidad. Su sede se encuentra localizada en Bosa Betania, Bogotá. Quienes están auspiciados por Alba Nelly Mina, directora y coreógrafa proveniente del departamento del Cauca, fundadora de Palenke. Aproximadamente cuenta con 20 jóvenes entre los catorce y veinte seis años.
4. PROBLEMÁTICAS IDENTIFICADAS
CAUSAS
PROBLEMAS
CONSECUENCIAS
Local
Microtráfico tanto en la localidad como en los colegios donde van diariamente los jóvenes.
Consumo de sustancias psicoactivas en la población adolescente de la localidad.
Poder adquisitivo
La comunidad adolescente que pertenece a palenkito, asegura no poder continuar con sus estudios de educación superior por factores económicos.
Más población colombiana que pertenece  al noventa y nueve por ciento sin acceder a la educación superior.
racismo
Discriminación y rechazo de la población negra o afrodescendiente en la localidad.
Debido a sus prácticas comunicativas y culturales que llevan a cabo se ven en situaciones de racismo y discriminación.
Comunicación interna
Fragmentación en el grupo por problemas de comunicación.
El grupo se está viendo afectado por factores comunicativos internos.
puntualidad
No todos los adolescentes  cumplen con el horario establecido de encuentro.
Inconformidades por parte de los profesores y demás compañeros

5. PRIORIZACIÓN DE PROBLEMÁTICAS debido a que estos jóvenes se reúnen con el fin de ser visibilizados como comunidad negra y por ende reconocidos, es de priorizar el problema de comunicación interna que se evidenció en el proceso de camuflaje y árbol de ideas realizado el sábado 21 de febrero.

6.  ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN generar estrategias de comunicación interna para fortalecer las relaciones interpersonales, ya que a través del diagnóstico se evidencio problemas entre los integrantes como poca integración, problemas de comunicación, poco trabajo en equipo poniendo en riesgo los lazos de fraternidad. Esto de una u otra forma afectaría también las relaciones entre la comunidad y el mismo grupo Palenke.
6.1 Priorización de alternativas viables fortalecimiento de las estrategias de comunicación a nivel interno.

7. PLAN DE TRABAJO


 7.       PLAN DE TRABAJO (A PARTIR DE DIAGNÓSTICO)
ACTIVIDAD
OBJETIVO
PARTICIPANTES
RECURSOS (TECNICOS, MATERIALES, ETC.)
FECHA DE REALIZACIÓN

HORA DE REALIZACIÓN

LUGAR DE REALIZACIÓN
Taller de auto-reconocimiento
Mostrar al grupo la problemática escogida y así trabajarla con un taller en el cual se pueda hacer notoria dentro de la comunidad las posibles soluciones, que surjan de ellos mismos.
Grupo completo de adolescentes de Palenkito
Una fotocopia para cada uno con el respectivo taller, colores, marcadores.
Sábado 7 de marzo de 2015
3:00 de la tarde
Sede Palenke, en el barrio Bosa Betania
Taller de fortalecimiento de estrategias de comunicación 1
Fortalecer las estrategias de comunicación interpersonal
Grupo completo de adolescentes de Palenkito
Una fotocopia para cada uno con el respectivo taller, colores, marcadores, televisor, DVD y película.
Sábado 14 de marzo de 2015
3:00 de la tarde
Sede Palenke, en el barrio Bosa Betania
Taller de fortalecimiento de estrategias de comunicación 2
Fortalecer las estrategias de comunicación entre la comunidad y Palenkito
Grupo completo de adolescentes de Palenkito
Una fotocopia para cada uno con el respectivo taller, colores, marcadores televisor, DVD y película.
Sábado 21 de marzo de 2015
3:00 de la tarde
Sede Palenke, en el barrio Bosa Betania
Socialización de los resultados de los dos talleres anteriores a nivel interno.
Socializar las actividades relacionadas con los talleres de fortalecimiento de estrategias de comunicación.
Grupo completo de adolescentes de Palenkito
Las requeridas por los jóvenes para la elaboración de sus distintas actividades.
Sábado 28 de marzo de 2015
3:00 de la tarde
Sede Palenke, en el barrio Bosa Betania
Socialización de los resultados de los dos talleres anteriores con la comunidad.
Socializar las actividades relacionadas con los talleres de fortalecimiento de estrategias de comunicación con la comunidad.
Grupo completo de adolescentes de Palenkito
Las requeridas por los jóvenes para la elaboración de sus distintas actividades.
Sábado 11 de abril de 2015
3:00 de la tarde
Sede Palenke, en el barrio Bosa Betania y junta de acción comunal